من جبل نفوسة وزوارة إلى أفق التواصل: دور العلماء في تعزيز الفهم بين ثقافتي المشرق والمغرب
DOI:
https://doi.org/10.26629/8n5kt963الكلمات المفتاحية:
تواصل حضاري، العلماء، الأعلام، جبل نفوسة، زوارة. المغرب، المشرقالملخص
تعيش العلاقات الحضارية بين المناطق والشعوب دورًا حيويًا في تشكيل مسار التاريخ والثقافة. تعتبر رحلات الاستكشاف وسيلة فعّالة لنقل الفهم والمعرفة بين المجتمعات، وتلعب الشخصيات البارزة مثل العلماء والأعلام دورًا محوريًا. حيث تسعى هذه الدراسة إلى استكشاف تأثير رحلة استكشافية تركز على دور العلماء والأعلام من جبل نفوسة وزوارة، وكيف أثرت هذه التجربة في تعزيز التواصل الحضاري بين المشرق والمغرب. يتناول البحث التفاعل الإيجابي الذي أظهرته نتائج الدراسة من خلال آراء 102 مدرسا، ويسلط الضوء على أهمية البحث الأكاديمي في تعزيز هذا التفاعل الثقافي. يستكشف البحث أيضًا الاهتمام المتزايد بالجوانب التاريخية والثقافية للرحلة، ويشدد على ضرورة الحفاظ على التراث الحضاري وتعزيز التواصل الفعّال بين العلماء.
في هذا السياق، تقدم توصيات الدراسة مقترحات عملية لتعزيز التبادل الثقافي وتفعيل الروابط الأكاديمية بين المؤسسات في المشرق والمغرب
